Leitbild
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Moderne Werkzeuge und Unterrichtsmethoden sichern Qualität und Praxisnähe der Ausbildung | Die Umsetzung von theoretischem Fachwissen in praktische Erfahrung ist ein Schwerpunkt der Ausbildung. Dafür stehen moderne, dem Stand der Technik entsprechende Geräte und Werkzeuge in den Bereichen Fertigung, Automation und Informationsverarbeitung zur Verfügung. Stete Zusammenarbeit der Schule mit Wirtschaft und Industrie, besonders auch mit unseren Absolventen, soll die Aktualität und Praxisnähe der Ausbildung sicherstellen und - verbunden mit zahlreichen Exkursionen - den Schülern einen ersten Einblick in das Berufsleben bieten. Unterricht ist bei uns mehr als ein Wissenstransfer vom Lehrer zum Schüler. Wissenserwerb ist auch eine Holschuld für den Schüler, der aktiv im Theorieunterricht, in den Übungen, in den Labors und Werkstätten - allein und im Team - selbständig Aufgaben und Projekte organisiert und abwickelt. | |
Einsatzbereitschaft und Engagement zeichnen unsere Arbeit aus |
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Ausbildung in einem Klima der Menschlichkeit und Akzeptanz | Zielstrebigkeit, Kommunikations- und Konsensbereitschaft sowie Flexibilität bei Entscheidungen und organisatorischen Fragen zeichnen unsere Schule aus. Motivierte Schüler, Lehrer und Eltern schöpfen daraus die Zuversicht, dass man an unserer Schule gut aufgehoben ist. Bewertung ist ein Faktum in unserer Gesellschaft und in unserem Schulsystem. Wir bemühen uns um eine faire Leistungsbeurteilung auf Grund von transparenten und nachvollziehbaren Regeln. | |
| Die Schnelllebigkeit unserer Zeit bringt immer höher werdende Anforderungen an Flexibilität, Produktivität und Qualität mit sich, die sich auch unmittelbar auf den Schulalltag auswirken. Lehrer und Schüler sind gleichermaßen gefordert, sich diesen Aufgaben zu stellen und ihnen zu begegnen. Die Förderung der individuellen Qualitäten sowie die ständige Bereitschaft, sich weiterzubilden, stellen die Basis für ein umfangreiches Lehrangebot und ein reichhaltiges Schulleben dar. Der Schultag wird so für Schüler und Lehrer zu einem wichtigen und interessanten Teil ihres Lebens, der intellektuell herausfordert und auch nach vielen Jahren nicht zur täglichen Routine verblasst. | Hohe Forderung - Hohe Förderung | |
Allgemeinbildung im Umfeld der Technik | Diese beiden Begriffe stellen nicht notwendigerweise Widersprüche dar. Wir sind besonders bemüht, die Kommunikationsfähigkeit unserer Schüler zu schulen, den kritischen Umgang mit den Medien zu erlernen, Freude an der Beschäftigung mit Literatur und Sprachenlernen sowie mit anderen Kunst- und Kulturgütern zu wecken, was durch diverse Auslandskontakte unterstrichen werden soll. Weiters soll auch das Verantwortungsbewusstsein der Jugendlichen gegenüber der Demokratie und aller sie bewahrenden Werte entwickelt werden. Diese Ziele sollen unter Berücksichtigung von Konfliktbewältigungsmechanismen durch die Anwendung moderner Unterrichtsmethoden in Form von Partner- und Gruppenarbeiten erreicht werden, wobei das Erlernen von Präsentationstechniken bei gleichzeitigem Einsatz moderner Medien und deren Hilfsmittel eine wesentliche Rolle spielen sollen, da sie der Förderung der Selbständigkeit des Schülers dienen. |
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